今日は、園全体で避難訓練の日でした。

あいにくの雨でしたので、各クラスごとに火災や地震についてお話をしました。

ばんび組では、子ども達にわかりやすいように絵で説明しました。

避難中にとるべき行動や、災害（火災や地震など）が起こったらどうするかを話しました。

避難する時に使う防災頭巾を被るおけいこもしました。

出来ない所があると、お友達に助けてもらったり助けてあげたりしていました。

｢こうやってするん？｣

｢そう、そう！ちゃんとおさえなあかんで！！｣

｢こうしたら大丈夫やで｣

訓練をした後は片付けも子ども達でしました。

ここでもお友達を助ける姿がありました。

訓練の後は、大好きなリズム運動をしました。

２つのｸﾞﾙｰﾌﾟに分かれて交互にします。待っている間は、さんかく座りをして他の子どもの姿を見ながら待ちます。「〇〇ちゃんすごいな～」

『金魚』

『お馬の赤ちゃん』

『お兄さんお馬』

両足を使って、ジャンプをする『うさぎさん』

『かめさん』

リズム運動を通して、ピアノの音を集中して聞くこと。また、ピアノの音色を聞いて、足の指や身体（体幹や手足）をしっかり使って十分に（しなやかに、逞しく）動かすことが出来るようにしています。

また、その中でもお友達との関わりが豊かに持てるように援助・配慮しています。

２人組みになって、２人ボードをしました。

ホールの端から端まで、足をしっかり使って、漕いでいきます。

前の子どもたちは、ハンドルをしっかり持って進みます。

見ている子どもたちは、｢がんばれ～！！｣　｢〇〇ちゃん、〇〇ちゃん、もう少しやで！！｣と、応援していました。

他には、向かい合わせになってするボードもしました。

リズム運動だけでなく、他の遊びを通じても、足の指や身体をしっかり動かすことを取り入れていきたいと思います。関心をもって見守って下さい。