今日は楽しみにしていたクッキングの日！

ひつじ組で育てていたピーマンを使って、ピザを作りました。

８月にも作ったピザ。とっても美味しくて、お裾分けをした先生に「世界で1番美味しい！」「また食べたい！」と言われたり、お裾分けできなかった先生たちにも「いいなぁ」「先生も食べたかったな」と言われていたピザ。

前回のクッキングの後に「またピザ作りたい！」と、絵の具や画用紙を使ってピザ作りをしたりもしてきました。

やっとピーマンがみんなで食べられるほど実り、昨日収穫したので、待ちに待ったピザ•クッキングです！

エプロンをつけたら手を洗い、準備万端！

「どうやって作るんだっけ？」と問いかけると「チーズを乗せる」「ケチャップを塗る」など前回のピザ作りを思い出し教えてくれました。

必要な材料を分けてもらいに給食室へ。

「ケチャップください！」

お皿に少しずつケチャップをわけてもらって、大事に大事にお部屋まで。

給食の時間に配膳を自分たちでもしてみるようになり、お皿を落としてしまったり、おかずが落ちてしまったりのハプニングも多々起こっています。その中で「なんで落ちちゃったのだろう？」「どうしたら良いだろう？」と一緒に考えながら「二つの手で持つ」「親指でカギをかけて（支えて）持つ」「そーっとそーっと・・・」等、『やってみて（経験して・失敗して）、考えて、またやってみる』事の繰り返しの中で方法を知っている最中の子どもたちです。

ケチャップを塗り、ピーマンをちぎって乗せ、チーズとコーンをトッピング。

完成したらホットプレートに運んで・・・

ホットプレートに運ぶ時も、両手でそーっと。

チーズがぷくぷく。「コレ、出来たんちゃう？」「これは〇〇ちゃんが作ったやつ！」など、出来上がりを楽しみにしながら観察。

「早く食べたいなあ～」

今日は１４人の子どもたちで、２９個もピーマンピザが出来ました！！

みんなで一緒にいただきます！！

「美味しい～！」「ピーマン甘いなあ」

自分たちで育てたピーマン、自分たちで作ったピザ。友だちと一緒に食べると、よりおいしく感じます。

たくさんできたピザ。誰に食べさせてあげよう？と投げかけると、いろんな先生の名前が出てきました。

ぐるーぷでお世話になっている先生や陽先生、ケチャップをくれた給食の先生にも！

「自分たちでお水をあげて育てたんだ！」「みんなで作ったピザだよ！」「これはコーンで、これは・・・」などなど、話しながら、どの先生にも「おいしい！」「もっと食べたい！」と食べてもらい、大満足な子どもたちでした。

おうちでもお話し聞いてみて下さい！